Libros Primer Septenio + Segundo Septenio + Tercer Septenio
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Características principales
Título del libro | EL TERCER SEPTENIO |
---|---|
Autor | Rudolf Steiner |
Idioma | Español |
Editorial del libro | ANTROPOSOFICA |
Edición del libro | No aplica |
Color de la portada | Blanco |
Tapa del libro | Blanda |
Volumen del libro | No aplica |
Tamaño de la letra | Estándar |
Con índice | Sí |
Otras características
Altura | 23 cm |
---|---|
Ancho | 15 cm |
Peso | 0.249 kg |
Material de la tapa del libro | No aplica |
Con páginas para colorear | No |
Con realidad aumentada | No |
Traductores | No Aplica |
Género del libro | Humanidades |
Subgéneros del libro | Educacion - pedagogía |
Tipo de narración | EDUCACIÓN |
Accesorios incluidos | No aplica |
Escrito en imprenta mayúscula | No |
Descripción
Libro Primer Septenio + Libro Segundo Septenio + Libro Tercer Septenio
Autor Rudolf Steiner
Libro Primer Septenio
Años preescolares. El niño hasta la segunda dentición. La madurez para la escuela y el aprendizaje. El Jardín de Infantes Waldorf. Cómo pueden los padres estimular el aprendizaje de sus hijos. La autoeducación del educador. Las enfermedades infantiles. Hambre de cuentos de hadas. Aprender jugando.
Libro Segundo Septenio
La enseñanza pedagógica. Manifestaciones de la naturaleza humana en la infancia, madurez y vejez. Principios salutíferos y patógenos. Lo bello precediendo a lo práctico. Educación física, ética y religiosa.
Libro Tercer Septenio
Libro El tercer Septenio
Autor: Rudolf Steiner
Editorial: Edit. Rudolf Steiner
Medidas: 22.5x15
ISBN: 978-987-682-191-9
No. de Paginas: 199
Peso: 0.249 Kg.
Descripción rápida
Cuando los niños llegan a la edad de la pubertad, es necesario despertar en su interior un interés extraordinariamente enorme por el mundo que hay fuera de ellos. A través de la forma en que son educados, deben ser conducidos a mirar fuera, al mundo que les rodea y sus leyes, su curso, causas y efectos, a las intenciones y metas humanas. Rudolf Steiner Este libro representa una colaboración que reúne afirmaciones que Rudolf Steiner hizo o escribió sobre la adolescencia. A lo largo de los años he ido acumulando pepitas de oro de sabiduría que Steiner dio sobre la adolescencia. Rudolf Steiner se refería al comienzo de la adolescencia como una suave llovizna de dolor que nunca desaparece. David Mitchell Como adultos, necesitamos recrear y volver a entrar en algunos elementos de la adolescencia para redescubrir y obtener una perspectiva más clara sobre quiénes somos y nuestras motivaciones como adultos. Esto afecta especialmente a educadores o cuidadores que desean trabajar con jóvenes. En los siguientes pasajes de este libro Rudolf Steiner describe esta transformación desde el punto de vista de la ciencia espiritual. Christopher Clouder.
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