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Título del libro
Metodologías Activas en Ciencias del Deporte Volumen
Autor
Ruiz Montero, Pedro Jesús
Tapa del libro
Blanda

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Cantidad de páginas
570

Descripción

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Libro: Metodologías Activas Ciencias del Deporte Volumen

Los métodos, técnicas y modelos de aprendizaje, han ido evolucionando con las necesidades que demandan las nuevas generaciones en el ámbito educativo de forma general, y más específico en el ámbito físico-deportivo, que es en el área en el que nos centraremos en este libro. Esta obra colectiva tiene la intención de cubrir la necesidad de conocimiento que hay entre los profesionales del Deporte y la Educación Física, sobre los métodos pedagógicos que existen en la actualidad.

A lo largo de esta obra, se podrá conocer como los han utilizado los modelos pedagógicos aplicados a la Educación Física y del Deporte, para intentar dar respuestas a los problemas que se encuentran en la actualidad. Analizaremos el cómo trabajar la diversidad sexual y de género ante un clima homofóbico y heterosexista en las clases de Educación Física cómo prevenir la violencia deportiva a través de la mejora de la conducta de padres y madres cómo aplicar contenidos como la supervivencia y escalada practicados en un medio natural adaptándolos a centros escolares cómo se empieza a introducir la neurociencia en los procesos cognitivos que se dan en el ámbito deportivo cómo utilizar las aplicaciones para evaluar la actividad y el ejercicio físico cómo introducir las nuevas tendencias mundiales del fitness en las clases de Educación Física , entre otras tantas cuestiones.

Este trabajo introduce también como aspecto novedoso la gamificación, que aunque no es un modelo de aprendizaje, se está introduciendo como estrategias metodológicas en diversas disciplinas deportivas y en Educación Física. La gamificación es una estrategia novedosa que se está introduciendo para promover el pensamiento de las personas y las técnicas del juego para atraer a los usuarios y resolver problemas. Los sujetos tienen que conseguir una meta, a través de cumplir con unos objetivos a corto plazo, que cuenta con un sistema de puntuación y recompensas en forma fomentando la participación voluntaria de los usuarios.

Durante su desarrollo, comprobamos el potencial de las realizadas y vertidas como capítulos en este libro. Esperamos que los lectores de esta obra, les resulte páginas estas de gran interés y utilidad, descubriendo en medida que los la aplicabilidad de los recursos metodológicos que esconden estos capítulos. Deseamos que se atrevan a poner en práctica y cuestionar incluso, las propuestas metodológicas e ideas transmitidas en esta obra.



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