Universidad Pública Y Experiencia Estudiantil.

Descripción

Título: Universidad pública y experiencia estudiantil.
Autor: SandraCarli
Editorial: MIÑO Y DÁVILA EDITORES
Temática: Educación
Edición: 1
Año de Edición: 2014
Número de páginas: 288
Peso: 395 gramos
Ancho: 145 milímetros
Alto: 225 milímetros
Formato: Rústica
Idioma: Español
ISBN: 9788415295525


Descripción:

Dirección y compilación: Sandra Carli.

Escriben: Rafael Blanco, Sandra Carli, Sergio Friedemann, Cristián González, María Paula Pierella, Daniel Saur, Marcela Sosa.
Incluye artículo de Pedro Krotsch


La experiencia estudiantil resulta hoy un objeto de renovado interés académico. Tanto la trayectoria de los movimientos estudiantiles como la situación de los estudiantes desde el punto de vista institucional, reclaman una nueva mirada en un período de expansión y complejización de la educación superior. Este libro ofrece al lector un conjunto de indagaciones acerca de los estudiantes universitarios, referidas al pasado reciente y al tiempo presente, poniendo en juego preguntas que giran en torno a las visiones políticas y pedagógicas de distintos actores, a la vida cotidiana de las facultades y a las narrativas juveniles. Algunas de las indagaciones constituyen estudios históricos sobre el caso de la Universidad de Buenos Aires, que ahondan en miradas sobre el crecimiento de la población estudiantil y en las concepciones emergentes acerca de papel de los estudiantes en las instituciones y en la política, a partir del análisis documental y de la memoria oral. Otras constituyen abordajes de las experiencias estudiantiles en los años recientes, en el marco de distintas universidades y culturas disciplinarias, a través del enfoque biográfico. El libro se enriquece con un texto de Pedro Krotsch que ofrece una mirada crítica de las transformaciones universitarias del siglo XX. En forma global, el libro incursiona en los acontecimientos de un pasado reciente y en las coyunturas de los últimos años, buscando reconstruir la trama de discursos sobre la formación y la posición de los estudiantes en las universidades públicas en la Argentina.



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