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CaracterĂ­sticas del producto

CaracterĂ­sticas principales

TĂ­tulo del libro
Whiteness and Antiracism: Beyond White Privilege Peda
Autor
Lally, Kevin
Idioma
Inglés
Tapa del libro
Blanda
Marca
OEM
Modelo
0807766623

Otras caracterĂ­sticas

Cantidad de páginas
192
Altura
23 cm
Ancho
16 cm
Peso
0.27 kg

DescripciĂłn

Libro: Whiteness and Antiracism: Beyond White Privilege Peda

DescripciĂłn:
descripciĂłn del producto

Basado en la experiencia docente del autor, este libro examina por qué y cuántas personas blancas progresistas están atrapadas en lo que respecta a la raza. Al ubicar a la blanquitud contemporánea en su contexto histórico, este libro reconsidera algunos de los aspectos fundamentales de las actitudes de los blancos y del antirracismo, incluida la empatía, la resistencia y el privilegio. Lally argumenta que el antirracismo de la mayoría de los educadores blancos liberales está a nociones de privilegio blanco que los dejan atrapados en sentimientos de culpa y vergüenza. Como uno de esos maestros liberales blancos, el autor explora la blancura con 10 de sus alumnos de la escuela blanca en un esfuerzo por dar sentido y superar los modelos inútiles y contraproducentes de la pedagogía del privilegio blanco. Utilizando ejemplos del aula y el lenguaje de los estudiantes de hoy, este texto desafía las suposiciones comunes sobre el antirracismo y las interpretaciones de la ansiedad y la inacción de los blancos. Al trabajar a través de historias críticas de la raza en los Estados Unidos, décadas de enseñanza en el aula y las experiencias vividas de los estudiantes blancos, Whiteness and Antiracism propone nuevas formas de fomentar el compromiso de los blancos con el antirracismo.
CaracterĂ­sticas del libro: historias crĂ­ticas de la blanquitud y el racismo a los problemas de la blancura en la educaciĂłn. Ofrece un acceso Ăşnico a las frustraciones desprotegidas y de los estudiantes de la escuela blanca. Aborda cĂłmo el pensamiento de los blancos sobre el racismo ha sido inĂştil y ofrece mejores formas de abordar el racismo en contextos personales, de aula e institucionales. Sugiere nuevas formas poderosas y accesibles de practicar la educaciĂłn antirracista al repensar la funciĂłn del privilegio y la empatĂ­a en los entornos comunes del aula.



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