Libro: Espacio Público Recreativo Para Niños En Ladera: Desa

Descripción

Libro: Espacio público recreativo para niños en ladera: Desa

Descripción:
Esta reafirma la importancia del juego libre y espontáneo en el desarrollo del infante y, además, contextualiza esta actividad en un escenario físico accesible por todos, es decir un espacio público recreativo que tiene como parámetro al niño. Para Tonucci (2003), al considerar los deseos y necesidades de los niños se tendrá en cuenta, también, las necesidades del anciano, del minusválido y de personas de otras comunidades. Es decir, aceptar la diversidad intrínseca del niño como garantía de todas las diversidades. En algo más relacionado al tema a Espacios públicos recreativos para niños en ladera en sectores de bajos recursos económicos, Takano y Tokeshi (2007) en su libro Espacio público en la ciudad popular: reflexiones y experiencias desde el Sur entiende el espacio público como aquel territorio de la ciudad donde cualquier persona tiene derecho a estar y circular libremente, que corresponde a espacios abiertos (calles, plazas parques, entre otros) como cerrados (mercados, bibliotecas, etc.)”.

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