Libro: Mejorar La Escuela Inclusiva: Transformaciones Estruc
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Libro: Mejorar la Escuela Inclusiva: Transformaciones estruc
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Mejorar la Escuela Inclusiva, es una reflexiĂłn destinada a comprender los desafĂos y las oportunidades que enfrentan las escuelas y en ellas, los sistemas escolares, frente a la legitimaciĂłn de colectivos de estudiantes que histĂłricamente han sido excluidos polĂtica o simbĂłlicamente de la educaciĂłn regular . Es en esta construcciĂłn de justicia social, que se hace necesario restaurar en las estructuras internas del discurso oficial, el constructo de diversidad como un hecho connatural e intrĂnseco a toda experiencia socioeducativa. Se propone un marco comprensivo para la mejora de la calidad en la escuela inclusiva, donde se abordan aspectos teĂłricos, metodolĂłgicos y un análisis crĂtico sobre las posibilidades objetivas y subjetivas asociadas a la construcciĂłn de escuelas inclusivas de calidad, desde sus dimensiones institucionales, organizacionales y ecolĂłgicos-contextuales. Por lo que constantemente se reflexiona, acerca de Âżde quĂ© manera la escuela puede constituirse como un espacio de inclusiĂłn real para todos sus estudiantes?
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