Libro: Nuevas Tecnologías En La Educación Argentina: Problem

Descripción

Libro: Nuevas tecnologías en la educación argentina: Problem

Descripción:
En las transformaciones socioculturales actuales, adquieren un protagonismo notable las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). No obstante, la brecha condensa los imaginarios tecnológicos acerca del potencial democratizador de la Sociedad del Conocimiento, como también de las dificultades de vastos sectores para participar activamente de sus sentidos y oportunidades. Los Estados latinoamericanos están implementando políticas educativas de inclusión bajo la premisa de que la equidad es el primer y más importante paso hacia la equidad social. La Argentina constituye un ejemplo En estos términos, la autora reflexiona sobre las prácticas y representaciones mediadas por las TIC, para luego avanzar en un estudio de caso: la educación secundaria técnica. En especial, tiende a superar las miradas difusionistas, para dar cuenta de las posibilidades de construir una nueva ciudadanía. En suma, docentes e intelectuales deberemos interpelarnos sobre las repercusiones de la era para asegurarnos de que refleje la sociedad que queremos tener y los modos en que la educación puede contribuir a ello.

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