Libro: Formación Docente Y Exclusividad Disciplinar: Analisi

Descripción

Libro: Formación docente y exclusividad disciplinar: Analisi

Descripción:
En un momento de cambios y discusiones acerca de la identidad disciplinar, nuestro trabajo de presenta, desde un enfoque epistemológico, el estudio de los Diseños Curriculares Institucionales oficiales de la formación de docentes de Educación Física en Argentina, con el objeto de detectar y analizar la presencia de materias y descriptores que incluyen contenidos específicos de esta disciplina. Utilizando para ello técnicas cuali cuantitativas aplicadas en el marco del método de análisis documental de contenido. Los criterios, parámetros, clasificaciones y léxico que fundamentan la tarea son los que proponen la Praxiología Motriz, definidos como “Ciencia de la acción motriz y especialmente de las condiciones, modos de funcionamiento y de los resultados y la puesta en juego de dichas praxis motrices ”. Nuestro aporte pretende ser de utilidad para un momento de cambios profundos en la disciplina

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