Libro: La Canción Como Estrategia De Enseñanza De Lenguas Ex

Descripción

Libro: La canción como estrategia de enseñanza de lenguas ex

Descripción:
En la enseñanza de lenguas extranjeras, la canción se presenta como un documento auténtico de gran utilidad, por su versatilidad y por su elemento motivador en el aprendizaje. Es por ello que este libro presenta los resultados más relevantes de la llevada a cabo en los Institutos de Educación Diversificada del municipio Valera estado Trujillo. Esta tuvo como finalidad primordial determinar el uso de la canción como estrategia de enseñanza de lenguas extranjeras. Luego de presentar las teorías del aprendizaje y los enfoques recientes de la enseñanza de lenguas extranjeras, se exponen el concepto de estrategias y su tipología. Asimismo se expone una revisión sobre la canción, su clasificación y su uso en el aula de lenguas extranjeras. Finalmente se presentan y discuten los resultados del estudio. Estos serán de gran interés y utilidad para los docentes y en el área de las lenguas extranjeras. Se evidencia la importancia de usar la canción como estrategia en el aula y la necesidad de incorporar nuevas tecnologías (MP3 y otros) por parte de los docentes.

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