Libro: La Educación Popular En La Escuela Tradicional: La Ed

Descripción

Libro: La educación popular en la escuela tradicional: La ed

Descripción:
Esta es un esfuerzo por recuperar el concepto teórico y práctico de la educación popular en comunicación y diálogo constante con la escuela tradicional. Esta última, afectada por diversos fenómenos que han debilitado su función social, ética y política. Particularmente, lo político emerge como directriz fundamental para trasladar a los estudiantes, los docentes y la comunidad del Colegio Nydia Quintero de Turbay hacia su transformación como sujetos de derechos, en todo el sentido del término: desde lo cultural, lo afectivo, lo estético y lo pedagógico. Con base en el enfoque activo-participativo, la metodología cualitativa y una exploratoria-descriptiva, se diseñaron cuatro instrumentos de recolección de datos que aterrizaron los objetivos iniciales de este ejercicio. En ese, lo sistémico operó como vector para advertir la observación de lo que ocurre en términos políticos en el colegio el diálogo entre lo ciudadano, lo convivencial y lo académico a través de las encuestas la alimentación de la cultura popular a la escuela tradicional con las entrevistas y la exploración de las dinámicas del conflicto.

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