Libro: Competencias Emocionales En El Currículo De Carreras

Descripción

Libro: Competencias emocionales en el currículo de carreras

Descripción:
Este trabajo tiene como objetivo elaborar, implementar y evaluar una propuesta de incorporación de competencias emocionales en el currículo de las carreras de pedagogía de la Universidad de Playa Ancha, con un enfoque mixto, a través de cuatro estudios que comprendieron un período de tres años de trabajo. El diseño es cuasi-experimental con medidas y control de grupo en un primer estudio, evaluando el proceso de aplicación del programa con los grupos experimentales. Los resultados muestran avances en las dimensiones y habilidades trabajadas en el programa, en el cual se pretende entregar a los futuros docentes, a través del desarrollo de sus competencias emocionales, una preparación pertinente con los requisitos de su entorno laboral. Los estudiantes destacan aspectos positivos en cuanto a aprendizajes, logros e importancia para su formación, permitiendo poner de alivio los aportes, así como los puntos a seguir trabajando, validando los contenidos y actividades trabajadas, reconociendo en este trabajo el valor de la entrega de herramientas , el desarrollo de capacidades y el cambio de perspectiva en relación a su responsabilidad profesional.

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