Libro: Inclusión Digital En La Calidad De La Educación: La I

Descripción

Libro: Inclusión en la calidad de la educación: La i

Descripción:
La está inmersa en el macro-proyecto Experiencias y calidad en las prácticas pedagógicas y el quehacer educativo en contexto de docentes y directivos docentes postulados al Premio Ciudad de Medellín a la Calidad de la Educación Este estudio contiene la caracterización de los docentes y las experiencias postuladas por ellos al Premio Ciudad de Medellín a la Calidad de la Educación, en el período comprendido entre 2010 y 2013, y en cuyos contenidos se encuentra inmersa las TIC. El aporte se centra en describir las acciones pedagógicas que se generan a partir de la inclusión en el ámbito educativo, a través de los discursos y concepciones de los docentes participantes en los Premios y el análisis de los efectos que tiene la postulación al Premio, en el ser y el hacer del docente, en el marco de los proyectos que articulan TIC. Al finalizar, los resultados, resultados y conclusiones dan cuenta de una información recolectada que aporta una reflexión pedagógica del efecto en el mejoramiento de la educación que genera las experiencias de los docentes y que están mediadas por TIC.

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