Libro: The Eduprotocol Field Guide Book 2: 12 New Lesson For

Descripción

Libro: The EduProtocol Field Guide Book 2: 12 New Lesson Frames for Even More Engagement

Descripción:
Su guía para crear lecciones que e inspiren a los alumnos


En el primer libro de la serie EduProtocols, Marlena Hebern y Jon Corippo introdujeron marcos de lecciones flexibles para equipar a los maestros para que se liberen del ciclo de lecciones y hojas de trabajo. En The EduProtocol Field Guide: Book 2, los autores están de regreso con doce nuevos marcos de lecciones para una mayor participación.

Junto con sus experiencias personales con los protocolos, Hebern y Corippo comparten la sabiduría y la de otros educadores que están usando y adaptando estas poderosas herramientas para sus alumnos.


¿Qué hay de nuevo?


Además de incluir doce nuevos EduProtocols y nueve iteraciones reinventadas por maestros en marcos de lecciones del primer libro, The EduProtocol Field Guide: Book 2 profundiza en las teorías de aprendizaje respaldadas por la detrás de los protocolos. Los autores también demuestran cómo EduProtocols admite un entorno Universal for Learning (UDL). También encontrará consejos a lo largo del libro para la integración de edtech y para adaptar lecciones para estudiantes del idioma inglés.


La serie de guías de campo de EduProtocol es su manual para oportunidades de aprendizaje personalizadas en menos tiempo.


“¿Qué profesor no quiere ahorrar tiempo y enseñar mejor? En The EduProtocol Field Guide: Book 2, Marlena Hebern y Jon Corippo brindan aún más actividades de baja preparación que puede usar mañana”. —Matt Miller, autor de Ditch That Textbook

“Recomiendo encarecidamente que EduProtocols se convierta en parte del arsenal de su distrito para apoyar el aprendizaje de los estudiantes del XXI”—Michael R. McCormick, superintendente, Val Verde USD

“Marlena y Jon han hecho un trabajo increíble compilando protocolos que ayudan a los maestros a eliminar las barreras de aprendizaje y diferenciar a todos los alumnos”. —Meghan Cannon-Johann, maestra

“Estas guías son definitivamente imprescindibles para los maestros que quieren quemar sus infladas guías para maestros, quieren recuperar sus vidas de horas de calificación sin sentido y se dan cuenta de la necesidad de ir más allá de las herramientas de conveniencia de la tecnología del aula sin enfoque”. —Derrall Garrison, entrenador de instrucción

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