Test Cies Escala Clima Social En Instituciones Penitenciaria

Descripción

TEST CIES
Escala de clima social en instituciones penitenciarias- software Automatizado+ material digitalizado+envio gratis a su email

descripcion

HERRAMIENTA DE APOYO INDISPENSABLE EN PSICOLOGIA CLINICA, LABORAL, SELECCION DE PERSONAL (RR.HH.), ETC.

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LAS GRAFICAS CORRESPONDIENTES

Esta escala aprecia el ambiente social en centros correccionales o instituciones penitenciarias para adolescentes o adultos.
La versión inicial de esta escala estaba integrada por 194 elementos que fueron elaborados a partir de la escala de ambiente en el barrio y de otras escalas de clima social en las que se analizaban las relaciones de internos y personal en las instituciones penitenciarias. Los elementos adicionales adecuados al ambiente específico a que se destina esta escala fueron elaborados a partir de una conceptualización general la presión ambiental.
La escala construida de este modo se aplico a internos y personal de 16 centros penitenciarios. A partir de los estudios especializados con los resultados se elaboro una versión con 120 elementos que se aplico de nuevo en más de 100 unidades de reformatorios juveniles y más de 90 instituciones penitenciarias de adultos en Estados Unidos e Inglaterra. A partir de los datos obtenidos de esta forma se elaboro la escala definitiva de 90 elementos.
Las intecorrelaciones entre elementos y entre estos y escala se realizaron con los datos de cuatro muestras: internos y personal, por separado, de 95 reformatorios juveniles de varones elegidos al azar al proporción al tamaño del centro; internos y personal de 15 instituciones penitenciarias de adultos que cumplían las mismas condiciones de las muestras anteriores. Los resultados fueron muy similares en las cuatro muestras; los elementos extremos y los que presentaron correlaciones bajas con las subescalas fueron eliminados; de este modo se aporto la escala tanto como compatible con la adecuación psicométrica y con la significación de las subescalas.
Las dimensiones que integran esta escala son:
- Relaciones.
- Autorrealización.
- Estabilidad / Cambio.

Relaciones evalúa el grado en que los sujetos tienden a implicarse en le centro, el grado en que el personal ayuda a los internos y el grado en que los internos se ayudan unos a otros, así como el grado de espontaneidad y libertad de expresión en estas relaciones. Esta variable evalúa, en definitiva, la intensidad de las relaciones entre internos y entre internos y personal. Esta dimensión esta integrada por las súb escalas implicación, ayuda y expresividad.

Autorrealización esta integrada por tres subescalas: autonomía, realidad y personal; cada una de ellas se evalúa un área importante de la orientación del centro en esta dimensión.
Autonomía evalúa el grado en que se estimula a los internos a ser autosuficientes, independientes y responsables de sus propias decisiones. Realidad y personal son las subescalas que indican la orientación del centro. Por ejemplo, algunos centros en libertad, organizando programas de preparación académica y profesional otros dan más importancia a los problemas de orientación personal y se esfuerzan en tratar de aumentar la propia comprensión y conocimientos de los internos. También hay centros que dan igual importancia a ambos aspectos o que no se la dan a ninguno de ellos.
Estabilidad / Cambio se evalúa por medio de las subescalas organización, claridad y control. Esta subescalas están sistemáticamente orientadas para apreciar todo lo relacionado con el mantenimiento del centro funcionario dentro de unas normas claras y coherentes.
Esta triple conceptualización de dimensiones es adecuada para una amplia variedad de ambientes.


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