Didactica De Las Ciencias Sociales En El Nivel Inicial - Del
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Descripción
En este libro, nos proponemos abordar las ciencias sociales tomando como eje "el estudio del medio desde lo social", diferenciándolo así del ambiente natural. Aun cuando en los diseños curriculares se los presenta juntos, es importante trabajarlos separados para, una vez internalizados los conceptos, poder integrarlos e implementarlos de manera conjunta.. h2>Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: El proceso didáctico y sus factores claves Propósitos de las ciencias socialesLos contenidos de las ciencias socialesLos objetosLas instituciones y el trabajoEl cuidado de uno mismo y de los otros Las historias personales, familiares y colectivasLas normas Las estrategias metodológicasItinerario didáctico La planificación didáctica Enfoque didácticoPropuestas didácticasActividades de exploración Actividades de observaciónActividades con informantesActividades con distintos portadores de textoLas salidas o experiencias directas Las efeméridesLos objetos Descubriendo los objetos Descubriendo los objetos en el jardín maternalEl cesto del tesoro El juego heurístico Descubriendo los objetos en jardín de infantes Los museos Los pasos de una salidaExperiencias directas en el jardín maternalVisitamos el parque/patio de juegos Experiencia directa: "Visitamos la exposición de ARTEBA" Proyecto: "El mate, una tradición argentina" Unidad didáctica: "La historia de la cuchara"Leyenda de la yerba mateCapítulo 4 Las instituciones y el trabajoLos contenidos seleccionados en las instituciones y el trabajoProyecto: "Jugamos al hospital de muñecos y peluches" Unidad didáctica: "De la panadería al jardín"Unidad didáctica: "Museo Histórico de Buenos Aires Cornelio de Saavedra" El cuidado de sí mismo y de los otrosUnidad didáctica: "El club del barrio" (salas de 4 o 5 años) Unidad didáctica: "El circo en movimiento" (sala de 3) Actividad del área de matemática y del área de ciencias sociales: "El juego del medio ambiente"Las historias personales, familiares y colectivasProyecto: "Pueblos originarios, sus huellas. Cueva de las Manos" Proyecto: "Armamos un recetario de comidas típicas" Proyecto: "Preparándonos para festejar el 25 de Mayo" "El pueblo que no quería ser gris", de Beatriz DoumercLas normasTransitando juntos hacia una sana convivenciaProyecto: "Los marineros se divierten" Unidad didáctica: "El tránsito en mi barrio" Descargue ya este libro y comience con nuevas búsquedas que los acerquen a propuestas eficaces, potentes e imaginativas, que cobren vida dentro de las aulas y nos permitan reencontrar el placer de enseñar y aprender Ciencias sociales- Alumnos- didáctica educativa- ciencias sociales- aprendizaje- didactica- enseñanza- profesores
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