Libro: El Área De Educación Artística Y La Discapacidad De A

Descripción

Libro: El área de educación artística y la discapacidad intelectual: De la Teoría de las Inteligencias Múltiples a la Neuroeducación (EDUCACION - COMO ABORDARLA EN LOS TIEMPOS MODERNOS) (Spanish Edition)

Descripción:
Este libro nace ante la carencia y la desinformación con la que debemos convivir los y las docentes de especialidades artísticas para desarrollar el trabajo áulico con niños y niñas con discapacidad intelectual. Si la educación es una prioridad, aún hoy carecemos de cursos específicos para nuestras especialidades, que exploren, vinculen, investiguen y ofrezcan conocimientos sobre artes, discapacidades y neuroeducación. Es este mi pequeño aporte para todos aquellos colegas que se inician en la docencia y que con responsabilidad, constancia y respeto hacia quienes necesitan una educación novedosa e igualitaria, no desisten y siguen firmes en las aulas, enseñando a aprender, construyendo saberes y militando por la educacion.
Hoy, desde el conocimiento, podemos afirmar que la neuroeducación y los lenguajes artísticos modifican y no son sólo para talentosos, soñadores o extravagantes, sino son para todos por igual, pues en ellos se ponen en juego procesos intelectuales, sensoriales, afectivos y emocionales. donde la línea divisoria entre capacidades y discapacidades se desdibuja. Todos podemos hacer arte y aprender a aprender desde las artes, donde el otro, el supuestamente diferente se convierte en un nosotros:HOMO SAPIENS EDICIONES | ARGENTINA.
Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas:•Un poco de historia en mi propuesta de trabajo •Superar la disyunción curricular •Introducción•¿Qué necesitamos entender para un óptimo trabajo áulico? •La escuela de educación especial para niños y niñas con discapacidad intelectual. •Discapacidad intelectual, Teoría de las Inteligencias Múltiples y Neuroeducación. Puntos de encuentro •Aplicar la Teoría de las Inteligencias Múltiples para entender la Neuroeducación en la escuela especial, desde el área de educación artística•Educación especial, escolares con discapacidad intelectual y las Inteligencias Múltiples. De lo general a lo específico •La programación de la enseñanza. De lo cuantitativo a lo cualitativo •Neuroeducación y discapacidad intelectual•Acercándonos a la Neuroeducación en las aulas •¿Cómo se aprende, qué se aprende, cuánto se aprende? El área de educación artística en la escuela especial •Los diferentes lenguajes artísticos en la escuela•La educación musical ¿Cómo y con qué criterios trabajar los elementos de la música en la escuela especial? La importancia del uso de las flautas dulces en la escuela de educación especial Y mucho más...
Con este libro usted podrá saber más sobre ¡Descargue ya!este libro y obtiene herramientas para abordar las problemáticas de la educación artística en los alumnos con discapacidadeducación, pedagogía, enseñanza, aprendizaje, escuela, formación docente, educación inclusiva, discapacidad intelectual, educación artística, arte.

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- TODOS NUESTROS PRODUCTOS SON NUEVOS, IMPORTADOS, ORIGINALES Y FISICOS.
- LA FECHA DE ENTREGA ES LA QUE INDICA MERCADOLIBRE EN ESTA PUBLICACION.
- ENVIAMOS SOLO POR MERCADOENVIOS.
- GARANTIA 30 DIAS CORRIDOS DE RECIBIDA LA COMPRA.
- COMPROMETIDOS AL 100% CON EL SERVICIO AL CLIENTE

Garantía del vendedor: 30 días