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CaracterĂ­sticas del producto

CaracterĂ­sticas principales

TĂ­tulo del libro
Foundations for Teaching English Language Learners: Research, Theory, Policy, and Practice
Autor
Wright Ph.D., Wayne E.
Idioma
Inglés
Editorial del libro
Caslon Inc.
Tapa del libro
Blanda
Marca
Caslon Inc.
Modelo
1934000361

Otras caracterĂ­sticas

Cantidad de páginas
384
Altura
25 cm
Ancho
18 cm
Peso
0.78 kg
ISBN
9781934000366

DescripciĂłn

Libro: Foundations for Teaching English Language Learners: Research, Theory, Policy, and Practice

DescripciĂłn:
¡Todos los maestros y administradores deben saber cómo educar a los estudiantes multilingües, particularmente a los estudiantes del idioma inglés!

Fundamentos para la enseñanza de estudiantes del idioma inglés: investigación, teoría, política y práctica de Wayne E. Wright es un texto de curso integral sobre educación ELL para maestros de primaria y secundaria en formación, así como alfabetización, educación especial, inglés como segundo idioma ( ESL) y especialistas bilingües. Este texto fundamental también está dirigido a líderes educativos, incluidos entrenadores, consejeros, directores y administradores que trabajan por la equidad y la excelencia en escuelas y comunidades multilingües. Este texto prepara a los educadores para cumplir con los requisitos estatales de competencia en educación ELL.

Foundations for Teaching ELLs incluye un complemento interactivo con amplios recursos para estudiantes y profesores. Profesores el Panel de control del profesor en el sitio, que incluye presentaciones de diapositivas que el Dr. Wright ha realizado para acompañar cada capítulo, un programa de estudios de muestra y mucho más.

Los estudiantes aprenden a
Tomar decisiones basadas en investigaciones sobre políticas, programas, prácticas y evaluaciones de ELL Relacionar la enseñanza del lenguaje y la alfabetización y las teorías y prácticas de aprendizaje Diferenciar la instrucción en áreas de contenido básico para estudiantes multilingües, incluidos los ELL Enseñar lenguaje oral, lectura y escritura en todas las áreas de contenido Usar Lenguas maternas y tecnología de los estudiantes como recursos para el aprendizaje.
CaracterĂ­sticas especiales
Preguntas orientadoras y términos clave Tablas, recuadros, figuras, glosario Viñetas, estrategias de enseñanza, muestras de trabajos de los estudiantes Capítulo

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