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Características principales

Título del libro
Kachkanchikraqmi
Subtítulo del libro
ESI desde una perspectiva intercultural y antirracista
Autor
Navarro Labhart Uyuquipa Mazzotta
Idioma
Español
Editorial del libro
Milena Caserola
Edición del libro
1
Tapa del libro
Blanda
Con índice
Año de publicación
2023

Otras características

Cantidad de páginas
70
Altura
28 cm
Ancho
20 cm
Peso
400 g
Material de la tapa del libro
Vinil
Con páginas para colorear
No
Con realidad aumentada
No
Género del libro
Educación,Sexual Integral
Tipo de narración
Ensayo
Edad mínima recomendada
15 años
Edad máxima recomendada
100 años
ISBN
9789878253275

Descripción

Josefina Navarro Mariana Labhart Noelia Días Uyuquipa y Lucía Mazzotta
Kachkanchikraqmi
Educación Sexual Integral desde una perspectiva intercultural y antirracista
Milena Caserola


Este es un libro para docentes de espacios educativos formales e informales que quieran abordar la Educación Sexual Integral desde una perspectiva intercultural y antirracista o que quieran abordar la educación intercultural desde la perspectiva de la Educación Sexual Integral.


¿Cómo abordar la Educación Sexual Integral desde una perspectiva intercultural y antirracista? Esta pregunta nos llevó a crear una propuesta teórica y de talleres que se generó en un contexto urbano: la Ciudad de Buenos Aires. Esta ciudad, junto con el Conurbano Bonaerense tienen la particularidad de estar habitados por poblaciones heterogéneas, debido a que recibieron y continúan recibiendo grandes cantidades de migración nacional, regional e internacional. En ese sentido, la diversidad cultural y lingüística son muy amplias y se encuentran pocas herramientas educativas para abordarlas. Además, hay una gran ausencia de materiales que difundan cuestiones relacionadas a la sexualidad en quechua y en lenguas indígenas en general.


En este libro, van a encontrar un enfoque intercultural, antirracista con perspectiva de género para abordar la Educación Sexual Integral en las aulas. Las preguntas y reflexiones propuestas invitan a construir un espacio educativo que valore la lengua quechua y la cosmovisión andina, que puede utilizarse tanto en contextos rurales como urbanos. Las actividades, partiendo desde el quechua, impulsan una mirada intercultural como proyecto político-pedagógico que promueve la construcción colectiva.


Además, ofrece una serie de recursos didácticos, incluyendo producciones en lengua quechua subtituladas en castellano, para facilitar su utilización a docentes que no son quechuahablantes. Estas herramientas permiten transversalizar una propuesta intercultural y antirracista.

Preguntas y respuestas

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