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Descripción

Libro: Assessment Rubrics Decoded: An Educatorøs Guide (Assessment in Schools: Principles in Practice)

Descripción:
Las rúbricas ofrecen artefactos concretos de lo que las escuelas consideran valioso y de lo que los educadores y las escuelas valoran como digno de recompensa. Assessment Rubrics Decoded ofrece información sobre una multitud de cuestiones que afectan y se ven afectadas por la construcción del mérito en el aprendizaje de los estudiantes y la articulación de ideologías educativas (subyacentes) en la evaluación del rendimiento de los estudiantes. Diseñado tanto para estudiantes como para profesores quienes deberían tener paridad de participación en el desarrollo y uso de rúbricas este libro cubre las cuestiones problemáticas de la evaluación en las escuelas al tiempo que ofrece a los lectores soluciones prácticas para navegar las tensiones y dilemas resultantes. También se analiza, con ejemplos, la noción de que las rúbricas pueden obstaculizar la transparencia de la evaluación, para advertir contra el uso acrítico de rúbricas que pueden disciplinar en lugar de ayudar a los alumnos. La perspectiva de un líder escolar al brindar liderazgo en la evaluación del uso de rúbricas en una escuela se incluye para ampliar el conocimiento de las rúbricas más allá de los contextos del aula. Esto proporciona información para que los profesores comprendan los riesgos y las complejidades que implica juzgar el aprendizaje y a los alumnos, al tiempo que ofrece opciones y sugerencias concretas para considerar.
Este libro será un recurso valioso para profesores, líderes escolares, formadores de docentes e investigadores interesados ??en el campo de las rúbricas de evaluación.

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