Descubrir, Valorar, Participar, Ciencias Sociales 1er. Ciclo

Descripción

Este libro presenta un recorrido que colabora con la práctica docente en la enseñanza de las ciencias sociales y que provee elementos ampliables a otras aéreas o espacios curriculares.

Propuestas de trabajo áulico organizadas en proyectos pensados a partir de los diseños curriculares vigentes, organizadas por grados.

Una planificación que incluye el desarrollo y secuencias de contenidos organizados por proyectos para cada grado, con su correspondiente itinerario didáctico, objetivos, actividades volcadas en fichas para el alumno y propuestas de evaluación.

El análisis de los temas teóricos, basados en actividades desarrolladas en las fichas, para ejemplificar aspectos vinculados a la gestión de la clase y a los momentos de intercambio a través de la puesta en común.

Experiencias, con especial énfasis en las actividades grupales, incluyendo además propuestas de trabajo individual.

Más de 1000 propuestas de actividad, presentadas en el libro y organizadas en mas de 500 fichas imprimibles para los alumnos, con acceso desde el código QR incluido en el inicio de cada proyecto.

Esta es una propuesta que le facilita al docente la planificación y tarea diaria en el aula.

Encuadernación cartoné plastificada
Hojas satinadas

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