Filosofía Con Niños - Noveduc
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Características principales
Título del libro | Filosofia Con Niños: Aportes Para El Trabajo En Clase |
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Subtítulo del libro | Aportes para el trabajo en clase |
Autor | Waksman, Vera |
Idioma | Español |
Editorial del libro | Novedades educativas |
Tapa del libro | Blanda |
Tamaño de la letra | Estándar |
Con índice | Sí |
Año de publicación | 2014 |
Color De La Portada | Celeste |
Otras características
Cantidad de páginas | 160 |
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Altura | 26 cm |
Ancho | 17 cm |
Peso | 280 g |
Material de la tapa del libro | Vinil |
Género del libro | Ciencias sociales y humanísticas |
Subgéneros del libro | Filosofía |
Tipo de narración | Manual |
Colección del libro | Biblioteca didáctica |
Descripción
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Para todos aquellos interesados en explorar las relaciones entre infancia, educación y filosofía este libro, escrito en un lenguaje claro y al mismo tiempo penetrante, puede tratarse de una interesante introducción. Particularmente atractivo para educadores de todos los niveles, estudiantes y profesores de las ciencias humanas y sociales, puede ser también una fuente de inspiración para nuevas ideas y prácticas educacionales y filosóficas.
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Primera Parte: El programa Filosofía para Niños de Matthew Lipman. Análisis crítico
Capítulo I.
Fundamentos de una filosofía en el aula
Capítulo II.
Metodología de un programa
Segunda Parte: Entre filosofía y educación
Capítulo III.
Perspectivas de filosofía
Capítulo IV.
Entre literatura y filosofía
Capítulo V.
Propuesta de actividades - Docentes y problemas - Irulana y el ogronte: del miedo al poder de la palabra - Babe: serás lo que debas ser o serás lo que quieras - El anillo de Giges y la justicia - El tiempo - Saberes, certezas o no tanto - Los niños y el derecho al respeto
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