Psicología Infantil : Consultorio :: 7 Materiales :: -50%off
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Características del producto
Características principales
Marca | Juegología |
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Registros de producto
Edad mínima recomendada - Edad máxima recomendada | 4 años - 9 años |
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Descripción
pack de varios materiales didácticos para trabajar en Psicología / Psicopedagogía Infantil, comprende un (1) de cada uno del listado:
1 - Set de familia humana
2 - UNEmocion
3 - Semáforo del Enojo / Ansiedad
4 - Como me siento?
5 - Kit de Emociones
6 - Mini figuras de Madera
7 - MEMOTEST Memoción
* Sólo incluye los materiales mencionados en el listado. 7 en total.
:: FAMILIA HUMANA
CONTIENE: SÓLO FAMILIA HUMANA COMPLETA (INCLUYE 2 PAPÁS Y DOS MAMÁS PARA FORMAR FAMILIAS HOMOPARENTALES)
SU UTILIZACIÓN ES PARA EL TRABAJO EN LA CLÍNICA A PARTIR DE 3 AÑOS.LA CONSIGNA ES QUE EL NIÑO TOME LIBREMENTE LOS ELEMENTOS E INICIE SU PROPIO JUEGO
:: KIT DE EMOCIONES
CONTIENE: UN TERMÓMETRO, CUATRO EMOCIONES, UNA FIGURA DE NIÑO, CUATRO FLECHAS.
SU UTILIZACIÓN ES PARA EL TRABAJO CON NIÑOS A PARTIR DE 4 AÑOS. EL OBJETIVO ES QUE EL NIÑO IDENTIFIQUE Y APRENDA TANTO A MANEJAR SUS EMOCIONES, COMO A REGISTRAR LAS ZONAS DE TENSIÓN DE SU CUERPO..
:: SEMAFORO
CONTIENE: UN SEMÁFODO CON BASE IMANTADA, 3 IMANES.
SU UTILIZACIÓN ES PARA EL TRABAJO CON NIÑOS A PARTIR DE 4 AÑOS. EL PROPÓSITO ES ENSEÑARLE AL NIÑO A CONTROLAR LA EMOCIÓN DEL ENOJO, PARA NO REACCIONAR DE MANERA IMPULSIVA. DE ESTA MANERA EL NIÑO APRENDERÁ NUEVAS MANERAS DE REACCIONAR FRENTE A SITUACIONES QUE LE PROVOQUEN ENOJO.
::MEMOCIÓN
CONTIENE: 16 FICHAS CON 4 EXPRESIONES EN NENE Y NENA
SU UTILIZACIÓN ES PARA EL TRABAJO CON NIÑOS A PARTIR DE 3 AÑOS. JUEGO DE MEMORIA DONDE SE COLOCAN LAS FICHAS BOCA ABAJO
Y EL NIÑO TIENE QUE IR ENCONTRANDO LOS PERSONAJES CON LAS MISMAS EXPRESIONES EMOCIONALES. EL JUEGO LES PERMITE
REGISTRAR LAS EMOCIONES POR GESTOS FACIALES Y EJERCITAR
LA MEMORIA VISUAL, AL BUSCAR PARES IGUALES.
:: MINI FIGURAS DE MADERA
CONTIENE: 14 FIGURAS GEOMÉTRICAS, 3 TARJETAS CON MODELOS
SU UTILIZACIÓN ES PARA EL TRABAJO CON NIÑOS A PARTIR DE 4 AÑOS. EL OBJETIVO DE ESTE JUEGO ES QUE POR MEDIO DE LA IDENTIFICACIÓN Y COORDINACIÓN PUEDA REPRODUCIR, CON LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS, LAS IMÁGENES QUE SE ENCUENTRAN DE MODELO EN LAS TARJETAS Y CREAR LUEGO SUS PROPIAS FIGURAS ORIGINALES.
:: UNEMOCIÓN
CONTIENE: 4 EMOCIONES Y 4 DIBUJOS DE SITUACIONES
SU UTILIZACIÓN ES PARA EL TRABAJO CON NIÑOS A PARTIR DE 3 AÑOS. SE BUSCA QUE EL NIÑO IDENTIFIQUE LAS EMOCIONES QUE CORRESPONDEN A CADA SITUACIÓN. SIENDO UNA Y SÓLO UNA LA QUE COINCIDA CORRECTAMENTE.
:: COMO ME SIENTO
CONTIENE: 5 EMOCIONES Y 8 ÁMBITOS O PERSONAS
SU UTILIZACIÓN ES PARA EL TRABAJO CON NIÑOS A PARTIR DE 4 AÑOS. EL OBJETIVO ES QUE EL NIÑO SAQUE UNA EMOCIÓN Y UN LUGAR O PERSONA Y SI POR EJEMPLO LA TARJETA QUE LE TOCÓ INDICA "EN LA ESCUELA" Y LA EMOCIÓN ES ENOJO, EL ADULTO LE PREGUNTARÁ:
- QUE COSAS TE HACEN ENOJAR CUANDO ESTÁS EN LA ESCUELA?
Preguntas y respuestas
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