Psicólogos En La Escuela. El Replanteo De Un Rol Confuso Nov
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Título del libro | Psicologos En La Escuela El Replanteo De Un Rol Confuso |
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Subtítulo del libro | Temas en Psicologia Educacional. Contribuciones para la form |
Autor | Francisco Leal Soto |
Idioma | Español |
Editorial del libro | Noveduc |
Edición del libro | 1 |
Color de la portada | Amarillo claro |
Tapa del libro | Blanda |
Tamaño de la letra | Estándar |
Con índice | Sí |
Año de publicación | 2021 |
Otras características
Cantidad de páginas | 256 |
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Altura | 22 cm |
Ancho | 15 cm |
Peso | 340 g |
Material de la tapa del libro | Vinil |
Género del libro | Ciencias sociales y humanísticas |
Subgéneros del libro | Psicología Educacional |
Tipo de narración | Escrito |
Colección del libro | Ensayos y Experiencias |
ISBN | 9789875385863 |
Lugar de publicación | Argentina |
Descripción
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Las reformas educativas de las últimas décadas y los enormes cambios culturales en nuestras sociedades acarrearon nuevas realidades y grandes desafíos a la educación y la escuela. Un modo de responder a ellos ha sido la incorporación creciente de profesionales del ámbito psicosocial, entre ellos los psicólogos, lo que determinó la necesidad de formación en la especialidad de Psicología Educacional y, al mismo tiempo, dejó obsoleta la tradicional forma de asumirla. En este trabajo, compuesto por dos tomos, se recogen algunos de los temas que interpelan día a día a los psicólogos y a otros profesionales que se desempeñan en el ámbito educativo, desde la experiencia de profesionales y académicos que han debido enfrentar estos problemas, reflexionar y madurarlos para convertirlos en saber y poder ofrecerlos a otros en el contexto de la formación de especialidad. Por ello, aunque esta obra se dirige principalmente a los psicólogos y a otros profesionales en proceso de formación especializada en Psicología Educacional, será de interés y utilidad para quienes se desempeñan o interesan en el ámbito educativo.
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