Coordinacion E Intervencion En El Grupo Operativo.adamson, G
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CaracterĂsticas del producto
CaracterĂsticas principales
TĂtulo del libro | Coordinacion e Intervencion en el Grupo Operativo |
---|---|
Serie | 0 |
Autor | Gladys Adamson |
Idioma | Español |
Editorial del libro | Lugar Editorial |
EdiciĂłn del libro | 1 |
Tapa del libro | Blanda |
Con Ăndice | SĂ |
Año de publicación | 2022 |
Otros
Cantidad de páginas | 166 |
---|---|
Altura | 22 cm |
Ancho | 15 cm |
Peso | 0 g |
Material de la tapa del libro | Cartulina |
Con páginas para colorear | No |
Con realidad aumentada | No |
Traductores | No aplica |
Género del libro | Psicologia,Psicologia social,Terapia de grupos |
Subgéneros del libro | 9.789508925596e12 |
Tipo de narraciĂłn | Ensayo |
Tamaño del libro | Mediano |
Edad mĂnima recomendada | 18 años |
Escrito en imprenta mayĂşscula | No |
ISBN | 9789508925596 |
DescripciĂłn
COORDINACIÓN E INTERVENCIÓN EN EL GRUPO OPERATIVO. Gladys Adamson
Ed. Lugar
Este libro es una selecciĂłn de artĂculos, clases y conferencias referidas al pensamiento de Enrique Pichon-Rivière dirigido, fundamentalmente, al profesional de la PsicologĂa Social. Por ello, encontrarán en estos textos desarrollos que hacen al rol de coordinador de grupo o al profesional que está llevando a cabo una operaciĂłn psicosocial. Conceptos de un alto valor instrumental tanto para el estudiante que se está formando como para el profesional, quien encontrará en estos relatos una interlocuciĂłn que lo acompañará en su tarea. Asimismo, desarrollos referidos a la tĂ©cnica de Grupo Operativo y al rol coordinador de grupo tanto en la formaciĂłn de psicĂłlogos sociales como en la planificaciĂłn operativa de las intervenciones psicosociales. Conceptos centrales en toda indagaciĂłn como los de actitud, lo latente psicosocial, la fantasĂa inconsciente en el grupo, la transferencia y la problemática de la Ă©tica en la formaciĂłn y en el ejercicio del rol.
Es importante destacar en Pichon-Rivière su dimensión de pensador latinoamericano. Su lúcido e innovador modo de concebir al sujeto y su entramado vincular –inscriptos de manera inescindible en un orden social e histórico–, su concepción de salud como praxis mutuamente transformadora con el medio y de enfermedad –como clausura y estereotipia–, constituyen un formidable dispositivo para reflexionar e intervenir en el campo social.
En las actuales circunstancias histĂłricas, polĂticas y sociales en las cuales el discurso neoliberal dominante apela a la fragmentaciĂłn, al aislamiento, a la percepciĂłn del otro como enemigo, resulta indispensable sentar las bases de una formaciĂłn profesional en este corpus teĂłrico e instrumental que promueve la adaptaciĂłn activa, el aprendizaje, la creatividad, el valor de lo grupal y lo colectivo. En sĂntesis, la construcciĂłn de subjetividades abiertas al mundo.
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