Descripción

Una obra que realiza abordajes en torno a los retos educativos y deportivos del ajedrez, jerarquizando el lugar del juego en los procesos de formación. Los ejes principales de este Tomo II proponen formas de enseñar la estrategia, la táctica y la técnica, esencialmente a través de la resolución de problemas.
Dirigido a docentes, instructores y entrenadores de nivel intermedio-avanzado.