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Descripción

El presente Libro desarrolla la problemática del currículo y la calidad educativa de acuerdo con los principios de la Ley Federal de Educación. Se presentan orientaciones sobre el planeamiento del currículo y la organización de los contenidos. Material adecuado para la actualización docente de todos los niveles educativos y de las diferentes especialidades. Material de consulta para estudiantes de carreras docentes y afines. Se ofrece un panorama sobre la evaluación conceptos, procedimientos y actitudes. Muy buen estado, sin marcas ni anotaciones al margen.

Preguntas y respuestas

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